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“引导自学”型课堂教学评比培训暨动员会
发稿人:全讯网-合肥市第三十二中学 发布时间: 2018-11-26 10:53 阅读次数:
为扎实推进“自育自学”实验,积极开展“引导自学”型课堂教学结构改革,提升实验教师教学能力,11月22日下午,新全讯召开了“引导自学”型课堂教学评比培训暨动员会。
    会议由教科室李长林主任主持。他首先布置了本次参赛的任务和时间,随后王强校长以何炳章老先生2017年在“自育自学”年会上的示范课为蓝本,向参赛的四位选手介绍了“引导自学”课型五环节:明确自学重点;围绕重点自学;交流自学情况;点拨自学得失;巩固自学成果。每个环节需要注意需要注意的问题,如何引导学生在课堂上有效的动起来,进一步启发学生思维,使“引导自学”课堂形、神兼具,不落俗套,学生获得提升。新实验教师如何从“入格”到“合格” 再到“升格” 最后“出格”。教师如何从课堂的表演者变为高级的、智慧的、幕后的设计者做了深入培训。与会老师与王校长做了深度的交流。
    今后,学校还将提供青年教师去“自育自学”发源地——实验学校实地学习的机会。(李长林)
    
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